| Tópico | Nome(s) | Sumário |
|---|---|---|
| 2 | COMPETÊNCIAS DO SUPERVISOR.pdf | |
| SELEÇÃO DE COMPETÊNCIAS DO SUPERVISOR | Identificação das 9 competências mais valorizadas (apenas e só 9) | |
| 3 | PARADIGMAS.pdf | |
| António Manuel Batista | Crítica ao pós-modernismo e ao construtivismo radical | |
| Boaventura Sousa Santos.pdf | Defesa do construtivismo e do pós-modernismo. | |
| 4 | CONCEITO SUPERVISÃO.pdf | |
| SUPERVISÃO E ADD.pdf | ||
| SUPERVISÃO E REFLEXÃO tese mestrado.pdf | ||
| MODELOS SUPERVISIVOS.pdf | ||
| MODELOS SUPERVISIVOS tarefa.pdf | ||
| 5 | Grelhas de observação (exemplos) | Alguns exemplos de grelhas de observação de aulas. |
| Quadros de referentes DANIELSON.pdf | ||
| Quadros de referentes para observação.pdf | ||
| INSTRUMENTOS DE OBSERVAÇÃO.pdf | ||
| SUBJETIVIDADE | Saiba diagnosticar os fatores conducentes a subjetividade. | |
| 6 | DIAGNÓSTICO ASSERTIVIDADE.pdf | |
| MANUAL ASSERTIVIDADE.pdf | ||
| DIÁLOGO PÓS-OBSERVAÇÃO | ||
OBSERVAÇÃO DE AULAS (José Régio)
